MÓDULO I El Olivo

SESIÓN 1

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CONOCIMIENTO INSTRUMENTAL Y USO BÁSICO DE LAS TICS

CONTENIDOS:

1. Elementos esenciales del ordenador y sus funciones.
- Maneja el hardware informático: componentes básicos y periféricos del ordenador.
2. Operaciones básicas de uso del ordenador y de organización de la información.
- 1.Reconoce y utiliza el vocabulario básico del sistema operativo: archivo, carpeta, aplicacion, escritorio, etc.
  2. Guarda y recupera las informaciones en el ordenador y en diferentes soportes (disco duro, cd, dvd, pendrive, etc).
  3. Organiza la información mediante archivos y carpetas.
3. Procesos iniciales para trabajar con textos imágenes y sonidos
- 1.- Redacta, estructura, da formato, almacena e imprime.
  2.- Descarga fotos desde una cámara digital. (dejarlo para segunda sesión que se traigan las cámaras).
  3.- Inserta imágenes en documentos.
  4.- Descarga, almacena y reproduce archivos de audio y vídeo (siguiente sesión).

ACTIVIDADES

El maestro o maestra crea y guarda un documento cuyo contenido será el esqueleto de una unidad didáctica.
1. Se abre el procesador de textos.
   Se escribe y se da formato al texto.
   Se guarda el texto y se le da un nombre adecuado (sin tildes, sin espacios…).
   Se copia en un pendrive, en el disco duro.
   Se descargan y usan imágenes de la cámara digital

¿Contamos un cuento? Comenzamos leyendo esta divertida historia: "Caperucita 2.0"
¿Has comprendido el texto en su totalidad? ¿Hay muchos términos que desconoces? Subraya las palabras “difíciles” y al final del curso comprobaremos de nuevo cuantas palabras nuevas has aprendido.

FUENTE: Juanjo Muñoz
Consulta los siguientes manuales que puedes encontrar en la carpeta "MOD I" del curso:

El ordenador. Elementos básicos y periféricos. Hardware.

Uso de Guadalinex. Entorno Guadalinex.

Carpetas y archivos

Open Office Writer

¿Qué es el software libre

¿Cómo hago un documento de texto? Abrimos el procesador de texto: Aplicaciones>Oficina>OpenOffice.org Procesador de textos ¿No te acuerdas cómo se daba formato al texto (negrita, subrayado, tamaño de letra…)? ¿Y las tablas como se colocaban? ¿y los hiperenlaces? ¿Y ….? No te preocupes te dejamos un completo tutorial sobre como utilizar el procesador de textos. Pulsa sobre el enlace siguiente y consulta lo que te sea necesario.

Tutorial de uso de OpenOffice
Nosotros seguiremos la siguiente presentación:

Algunos ejercicios

Repasa desde esta web las cuestiones prácticas realizadas en esta sesión.

Crea un panel nuevo en la zona derecha de tu escritorio con las siguientes características: tamaño 36 píxeles, que se oculte automáticamente, y de color amarillo. Añádele un lanzador al programa GIMP, y otro al de presentaciones, añade también el accesorio pez y el de notas adhesivas. Ahora elimina este panel.

En el panel superior conviene colocar la aplicación "Forzar la salida" llamado también de forma más gráfica "matar el programa". Coloca también el accesorio "Informe meteorológico" y configúralo para que nos dé la información de Sevilla.

Crea en el escritorio mediante el procedimiento de seleccionar con un clic del botón izquierdo del ratón y sin soltar arrastrar hasta el lugar elegido del escritorio y allí soltar, los sigientes lanzadores: equipo, carpeta de usuario, navegador firefox, procesador de textos, y la aplicación tuxpaint.

Dentro de la carpeta personal de usuario vamos a crear varias subcarpetas. Abre la carpeta de usuario desde lugares (un clic) o desde el escritorio (haciendo doble clic). En un espacio vacío dentro del panel de visualización de la carpeta hacemos clic con el botón derecho del ratón y en el menú contextual que aparece elegimos "crear carpeta". Creamos de esta manera 3 carpetas. Observa el nombre que toman.

Crea otras dos subcarpetas en el mismo directorio pero utilizando la opción "Archivo" de la barra de menús.

Ahora vamos a renombrar estas carpetas. Elige una de las 5 que has creado y haz clic sobre ella con el botón derecho del ratón. Elige la opción "Renombrar" y escribe en la caja que aparece la palabra "Documentos". Repite esta operación con las carpetas restantes dándoles los siguientes nombres: Audio, Imagenes, Video y Descargas (recuerda el tema de las tildes y caracteres raros).

Vamos a crear un archivo de imagen con la aplicación "captura de pantalla" que debemos tener en el panel superior del escritorio. Para ello pulsamos sobre el icono de la cámara. Nos saldrá la ventana de guardar la captura de pantalla. Fíjate en el nombre que le da al archivo y en la extensión. Guárdala en el escritorio. Haz otra captura diferente y la guardas en la carpeta "imagenes". Realiza una tercera más y la guardas con el nombre "captura03" (ten cuidado de no borrar la extensión del archivo). Cambia el nombre de las otras dos capturas (captura01 y 02). Muévelas todas a la carpeta imágenes. Selecciónalas todas a la vez y las copias en la carpeta "curso". Córtalas de esta carpeta y vuelve a pegarlas en "imagenes". ¿Qué ocurre?.

Vamos a colocar una etiqueta identificativa o emblema a la carpeta "imagenes". Botón derecho sobre la carpeta. Seleccionamos "propiedades" y una vez aquí la pestaña "emblemas". Marcamos el de la cámara y pulsamos en aceptar o "INTRO".

Curso de Formación Escuela TIC 2.0: MÓDULO I

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En la elaboración de esta web se han utilizado materiales y recursos de los siguientes sitios:

Escuela TIC 2.0 del CEP de Priego-Montilla (Córdoba)
Escuela TIC 2.0 del CEP de Cuevas-Olula (Almería)
Blog Módulo I, elaborado por María Barceló, del CEP de Bollullos-Valverde (Huelva)
Web Módulo I, elaborada por Manuel Martín (Villanueva del Ariscal)

GRACIAS A TODOS POR LA DISPONIBILIDAD DE SUS RECURSOS.

¡Bienvenid@s al Curso de Formación Escuela TIC 2.0: MÓDULO I!
Recordemos nuestro itinerario de formación
y el contenido del Módulo I que hoy iniciamos.